|
Wilhelm August Lay (30 July 1862, Botzingen - 9 May 1926, Karlsruhe) was a German educator and psychologist who is considered one of the founders of experimental pedagogy. He is best known for his work on developing a scientific approach to education, based on empirical research and observation. (From Wikipedia) More about W. A. Lay:
| | Books by W. A. Lay: Lay, W. A. (Wilhelm August), 1862-1926: Die Tatschule: Eine Natur- und Kulturgemässe Schulreform (in German; Osterwieck and Leipzig: A. W. Zickfeldt, 1911)
Additional books by W. A. Lay in the extended shelves: Lay, W. A. (Wilhelm August), 1862-1926: Die Lebensgemeinschaftsschule ... (A.W. Zickfeldt, 1927) (page images at HathiTrust) Lay, W. A. (Wilhelm August), 1862-1926: Experimentelle Didaktik; Grundlegung mit besonderer Rücksicht auf Wille und Tat (Quelle & Meyer, 1905) (page images at HathiTrust) Lay, W. A. (Wilhelm August), 1862-1926: Experimentelle Didaktik; ihre Grundlegung mit besonderer Rücksicht auf Muskelsinn, Wille und Tat (O. Nemnich, 1903) (page images at HathiTrust) Lay, W. A. (Wilhelm August), 1862-1926: Experimentelle Didaktik : ihre Grundlegung mit besonderer Rucksicht auf Willie und Tat (Quelle & Meyer, 1910) (page images at HathiTrust) Lay, W. A. (Wilhelm August), 1862-1926: Experimentelle pädagogik, mit besonderer rücksicht auf die erziehung durch die tat (B. G. Teubner, 1912) (page images at HathiTrust) Lay, W. A. (Wilhelm August), 1862-1926: Experimentelle Pädagogik : mit besonderer Rücksicht auf die Erziehung durch die Tat (B.G. Teubner, 1908) (page images at HathiTrust) Lay, W. A. (Wilhelm August), 1862-1926: Führer durch den Rechenunterricht der Unterstufe gegründet auf didaktische Experimente (Leipzig, 1907) (page images at HathiTrust) Lay, W. A. (Wilhelm August), 1862-1926: Führer durch den Rechtschreib-Unterricht gegründet auf psychologische Versuche und angeschlossen an seine Entwicklungsgeschichte und eine Kritik des ersten Sach- und Sprach- unterrichts. (O. Nemnich, 1899) (page images at HathiTrust) Lay, W. A. (Wilhelm August), 1862-1926: Führer durch den Rechtschreib-Unterricht gegründet auf psychologische Versuche und verbunden mit einer Kritik des ersten Sach- und Sprachunterrichts. (O. Nemnich, 1905) (page images at HathiTrust) Lay, W. A. (Wilhelm August), 1862-1926: H.C. Cordsens "Besprechung" meiner Experimentellen Didaktik; eine Erwiderung. (Dieterich, 1906) (page images at HathiTrust) Lay, W. A. (Wilhelm August), 1862-1926: Methodik des naturgeschichtl. Unterrichts und Kritik der Reformbestrebungen auf Grund der neueren Psychologie. (O. Nemnich, 1899) (page images at HathiTrust)
Find more by W. A. Lay at your library, or elsewhere.
|